为了帮助师生更好地应对压力、关爱师生心理健康，人工智能与数据科学学院张燕咏教授团队师生于 2025 年 11 月 24 日在高新区GT-B102举办了线下观影。本次活动邀请到了心理健康指导师王老师进行现场辅导，旨在通过电影与心理辅导结合的形式，帮助师生释放压力、提升心理健康意识。
本次活动集体观看《浪浪山小妖怪》，以“电影+心理健康教育”的形式展开。影片以轻松幽默的故事情节，讲述小妖怪在成长过程中面对困境、学会自我接纳的历程，传递了积极向上的价值观。
影片讲述小猪妖、蛤蟆精、黄鼠狼精和猩猩怪组成草根取经团，踏上西行冒险之旅。故事既有笑点，也有泪点，展现了小人物在困境中坚持与成长的过程。观影结束后，王老师结合影片，对四位主角进行了心理学角度的分析。她指出，小猪妖代表了乐观与坚持，蛤蟆精象征了敏感与自我怀疑，黄鼠狼精体现了机智与现实考量，而猩猩怪则展现了力量与保护欲。
在活动结尾的分享环节中，有不少同学表达了深刻的共鸣。有同学联想到现实中的创业经历，表示影片中的角色一开始为了生计而出发，但在过程中面对大势力的拉拢，仍选择坚守本心，虽然结局并不完美，却展现了真实的人生状态。也有同学认为影片带有悲情色彩，联想到生活中许多人在追梦过程中遭遇挫折，但依然值得被尊重与理解。另一位同学分享道：“小妖怪们的故事让我想到自己在学习和生活中的坚持，虽然不一定成功，但过程本身就是成长。”这些感受不仅让师生们在观影中获得情感共鸣，也进一步加深了对心理健康的理解。活动通过电影与心理辅导的结合，帮助大家认识到无论是学习、工作还是生活，保持初心、勇敢逐梦才是最重要的。
本次线下观影心理辅导活动不仅为师生们提供了一个放松身心、缓解压力的平台，同时通过影片中的角色与情节，引导大家思考自我接纳与情绪管理的重要性，帮助师生在轻松氛围中学习心理健康知识，提升自我调适能力。
撰稿人：SA25229023 董原